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Educación y Trabajos del Futuro

Por: Hamzah Haji / Ingeniero en informática  

Inicio un nuevo periodo escolar y todos aquellos pequeños que entraron al sistema de educación el día de 2 de marzo tendrán 30 años en el 2050,  al día de hoy no sabremos como se verá el mercado laboral o como estarán conformadas las diferentes industrias responsables de la generación de riquezas y por subsiguiente cómo será el bienestar para la humanidad donde puedan ser cubiertas las necesidades básicas de todo ser humano.

En el inicio de la revolución industrial, por cada trabajo que se destruía se creaba al menos uno nuevo y se mejoro mucho el nivel de vida general de las personas, sin embargo existe buenas razones para pensar que los cambios propiciados por la industria de la tecnología y la información, en donde la piedra angular son los datos, no ocurrirá lo mismo.

La inteligencia artificial y el Machine Learning que no es mas que procesar grandes volúmenes de datos para detectar patrones de manera tal que sea más efectiva la resolución de un problema o la toma de una decisión, eliminara trabajos rutinarios y de repetición en primera instancia.

El ser humano cuenta con dos habilidades únicas la cognitiva y la física, con la revolución industrial las maquinas complementaron al ser humano en la parte física ya que igual se necesitaba aprender, analizar y comunicar los hallazgos de cualquier trabajo y en cualquier industria ya sea para ser eficientes o mejorar procesos, a manera de ejemplo tomare la de los conductores de transporte de carga, por medio de la experiencia acumulan información tales como rutas, tráficos, horas picos, etc.; Con esa información analizan los patrones los cuales les lleva a tomar las mejores decisiones de rutas, luego el cerebro hace mapas de las rutas y a conducir.  Sin embargo la capacidad limitada de nuestro cerebro no nos da el tiempo de analizar cómo se comportaría un peatón imprudente que sale al paso en lapsos de segundos, lo que llevaría a altas probabilidades de que ocurra un siniestro.

Ahora esa misma información con millones de datos y patrones de conductas una maquina la puede procesar en segundo lo cual disminuiría sustancialmente el nivel de riesgo de un siniestro, lo cual dejaría a miles de conductores sin trabajo que a su vez generaría otros trabajos mas que sean enfocado en mantenimientos de los vehículos, revisión de las bases de datos que generan los patrones de predicción, etc.  Para aquellos que sientan curiosidad sobre esto en particular les dejo el siguiente link https://embarktrucks.com/.

El problema con estos nuevos tipos de trabajo es que requiere una alta demanda de experticia y no resolvería los problemas de desempleo en mano de obra menos calificada, que a diferencia a principio del siglo pasado que la mano de obra baja paso de un sector primario agrícola a las fábricas en los países industrializado que producían las piezas para los vehículos usados para ese sector primario agrícola.

Las cartas están echada la llamada revolución 4.0 ya llego, sin una visión a largo plazo con personas que realmente deseen hacer un cambio en nuestra educación las actuales brechas de inequidad serán ampliadas en un lapso de 10 años y estaremos condenando a los niños que por primera vez van al kínder  con la maleta llena de sueños y esperanzas.   

Datos del autor: Consultorías en Data Mining para Predictive Analytics, Data Analytics e Infraestructura IT.

Desde la sociedad civil ha colaborado  en el área de protección de datos personales, open data, e Goverment, open Goverment, derechos humanos en la era digital.

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